This paper examines the power dynamics between Song Liling and René Gallimard in the opera "M. Butterfly" and argues that neither can escape the dominance of culture and society.

本文探讨了认知失调理论在改变拖延行为中的应用。通过自我强化和 Hypocrisy induction 等方法，试图减少认知失调带来的不适，从而改变拖延行为。然而，实践证明这种方法效果有限，需要进一步研究和改进。

文章主要探讨了饮食在疾病治疗中的作用，包括提供营养支持、辅助治疗某些疾病以及作为主要疗法。文章还介绍了一些特定的饮食模式和营养成分对疾病的影响。

This paper examines the parallels between *The Lover* by Marguerite Duras and *M. Butterfly* by David Henry Hwang, analyzing the dynamics of desire, distance, and exploitation in both narratives. It discusses the cultural and status differences that shape the relationships and the role of stereotypes and desire in creating distance and misunderstandings.

生成式AI在高等教育中的应用应聚焦于教育成果。它通过自动化行政任务、提供实时反馈和消除语言障碍，提升效率和公平性。然而，其使用需与课程目标一致，避免滥用。教育者应设定明确的使用界限，学生需确保学术诚信。生成式AI不是威胁，而是工具，其成功整合取决于各方责任与创新评估体系的发展。